Adresse mail de contact : NOSPAMkevin.tanguy.lyceebeaupre@gmail.com (enlever le NOSPAM pour envoyer le mail).
Voici un cours que j’ai écris l’année passée pour des élèves suivant l’option maths complémentaires.
Cours :
- Chapitre 1 – Probabilités conditionnelles
- Chapitre 2 – Dérivabilité et continuité
- Chapitre 3 – Suites
- Chapitre 4 – Statistiques à deux variables
- Chapitre 5 – Logarithme népérien
- Chapitre 6 – Variables aléatoires discrètes
- Chapitre 7 – Calcul intégral
- Chapitre 8 – Temps d’attente
- Chapitre 9 – Equations différentielles et limites
- Chapitre 10 – Echantillonnage
- Chapitre 11 – Convexité
- Chapitre 12 – Statistiques à une variable
Les élèves de mon établissement utilisent le déclic pour cette option, mes cours s’inspirent de l’exposition faite dans celui-ci. Par manque de temps, le cours comporte de nombreuses fautes d’orthographe, l’auteur est sincèrement désolé d’infliger cela au lecteur et cherchera à les corriger petit à petit.
Exercices :
- Fonction exponentielle (exercices donnés l’année passée en classe de 1ère)
Tutoriels :
- Résolution d’une équation du second degré à l’aide de la calculatrice (il est essentiel de savoir faire ceci à la main en calculant le discriminant) avec une TI ou une Casio.
- Déterminer l’encadrement d’une solution d’une équation (lors de l’application du théorème de la bijection) avec une TI. Mise en garde : l’utilisation du théorème permet de justifier l’existence de la solution, la calculatrice permet ensuite d’obtenir un encadrement.
- Tutoriel TI calculatrice pour loi binomiale : vidéo 1 et vidéo 2. La vidéo 3 explique les manipulations (en utilisant binom Frep à la place de binom FDp) à faire pour trouver un entier k tel que P(x <=k)<= 0.05 (exercice 72 page 217 Q1a par exemple).
Barvo pour ce partage
Bonjour,
merci pour ces documents que je trouve vraiment intéressants et dont je souhaiterais m’inspirer pour préparer mes cours pour les élèves de maths complémentaires que je vais prendre pour la première fois à la rentrée prochaine.
Est-ce qu’il serait possible de me partager les codes LateX pour que je puisse modifier les documents comme je le désire sans avoir à tout recréer?
merci d’avance pour la réponse quelle qu’elle soit.
Bonjour, oui cela me semble envisageable. Je n’ai enseigné cette option qu’une seule année, je n’ai pas eu l’occasion de remodeler/modifier le cours pour l’améliorer (et je pense qu’il est possible de faire mieux et plus adapté au public concerné). Envoyez moi un mail à ce sujet pour que je puisse vous transmettre cela ; je précise qu’il est possible qu’il y ait de soucis de compatibilité car de base texshop encode dans un format (je ne sais plus exactement lequel) mais qui n’est pas forcément de l’UTF8 et j’ai rencontré des difficultés lors de l’échange de document latex (en gros « un bazar assez désagréable avec les accents en passant d’une version d’un encodage à l’autre »).